Руководитель воскресной школы Казанского храма Нина Стукановская начинает регулярный цикл заметок под общим названием «Дневник воскресной школы»: здесь речь будет идти и о занятиях, и тех забытых авторах забытых песен и стихов, которые сейчас возвращаются к нам.
Думаю о том, что сегодняшние наши ученики – возможно, мои будущие коллеги. Общаюсь с ними на равных.
В воскресенье мы с ребятами решили украсить спектакль к Пасхе музыкальными номерами. Мы читали веселую, простую пьесу, которую нам оставила Нина Ивановна Голубева, и выбирали музыкальные произведения. Перед нами было несколько сборников для домашнего музицирования и учебных пособий XIX столетия.
Для одного героя сказки выбор песен был огромен: «Кошачья колыбельная», «Котик серенький присел на печурочке», «Кот поет», «На лежанке есть кот», «Котик и козлик» и другие. Я играла и пела произведение за произведением, мы пытались поймать настроение певческой миниатюры и соединить ее с пьесой.
Наш выбор пал на песню из сборника Артемьева «Золотые колосья» 1896 года:
На лежанке есть кот.
Он мурлычет, поет,
Умывается, умывается.
Он ленивец большой.
Спит дневною порой,
Потягается, потягается…
Вместе с учениками мы задались вопросом: «А кто же написал эти стихи?». Ответа у меня не было.
Когда я была ребенком и мы учили в Казанском соборе детские песни XIX века, я тоже задавала себе вопрос: «А кто автор текстов такой родной моему сердцу музыки?» За 33 года я постепенно проводила исследовательскую работу, и о многих русских поэтах, писавших для детей, мне стало известно. Например, песню «Дети, в школу собирайтесь» написал друг Константина Ушинского – Лев Николаевич Модзалевский. О нем мы расскажем в следующей статье этого «Дневника».
- Ребята! Возможно, именно вы сможете открыть людям забытые тайны русской поэзии и вернуть детям имена поэтов, память о которых мы утратили, - сказала я своим ученикам.
Дети были серьезны. Мы помолчали, размышляя об этом.
Нина Стукановская
